Listas de exercícios – Avaliação 2 (2os. anos)

Lista de exercícios 1 – Linguagem e gêneros

Lista de exercícios 2 – Classes nominais


Datas da Avaliação 2 – prova escrita individual (conteúdo das 2 listas de exercícios acima: Linguagem verbal e não verbal; interpretação de textos verbais e não verbais: contexto, referências externas e mecanismo do humor – quebra de expectativa ; interlocução; gêneros textuais; classes de palavras: classes nominais – substantivos e determinantes [artigo, numeral, adjetivo e pronome]; sentido denotativo e conotativo):

2º INFO A – 07/04 (essa data pode ser revista)

2º SEG – 17/04

2º CONT – 19/04

2º INFO B – 20/04


Materiais de apoio para estudo:

Linguagem; ambiguidade (denotação e conotação)

Exercícios – denotação e conotação (gabarito: 1-C,2-C,3-A ou D,4-B)

Denotação e conotação

Classes nominais

Gêneros textuais


Sites de quadrinistas/cartunistas legais (ótima fonte de estudo dos mais diversos fenômenos linguísticos, bem como exploração da linguagem não verbal em conjunto com a verbal, para produzir novos sentidos):

Adão Iturrusgarai

Fernando Gonsales

Millôr Fernandes

 

 

Materiais – 1º ADM B

Exercícios – Denotação e conotação

Materiais extra para estudo:

Linguagem, língua e gramática

Metáfora e metonímia

Ortografia e acentuação gráfica (para a prova, não precisa saber as regras específicas de acentuação, mas apenas o conceito, a ideia de “acentuação”)

Avaliação 1 – todo o conteúdo visto até agora: Conceitos de Linguagem, Língua e Gramática; ortografia e acentuação gráfica; variação linguística; signo linguístico: significante e significado; níveis de linguagem (formal e informal); língua e sentido: denotação e conotação; figuras de linguagem: metáfora e metonímia.

Data: 31/03 (prova escrita individual)

Materiais – 3os. ADM B e C

Lista de exercícios ­ ENEM 1 

Lista de exercícios ­ ENEM 2

Gabarito ENEM

Atividade usada no 3º ADM C

Atividade usada no 3º ADM B

Proposta (Viver em rede)

Manual de redação do Enem – 2016

Redações Enem 1000 – “Violência contra a mulher”

Todos os temas Enem até 2016

Enem 2015 e 2016

Conectivos

Semântica dos conectivos


Datas de avaliação (dissertação argumentativa e formato ENEM de dissertação):

3º ADM B – 05/04 e 19/04

3º ADM C – 31/03 e 17/04

Contos para a Avaliação 1 (2os. anos)

Venha ver o pôr do sol (Lygia Fagundes Telles)

O Barril de Amontillado (Edgar Allan Poe)


Conto usado em aula e atividade extra + respostas esperadas:

O Revólver do Senador – crônica de Fernando Sabino

O coração denunciador

 

Datas da Avaliação 1 (narração e gênero conto; em duplas):

2º SEG – 27/03

2º CONT – 29/03 (*05/04 – reaplicação)

2º INFO B – 30/03

2º INFO A – 31/03

Leituras (contos) – 2os. anos (INFO A e B, SEG e CONT)

O Barril de Amontillado (Edgar Allan Poe) – tomar nota: “a importância do ‘espaço’ na construção desse conto”; “características estruturais do conto”

ATUALIZAÇÃO: O espaço é um elemento importantíssimo nesse conto, visto que as ações que se desenrolam não provocariam o mesmo efeito de claustrofobia e de lugar úmido caso tivessem ocorrido em um outro lugar. O espaço, então, talvez seja o elemento mais importante, junto com o elemento “vingança do personagem”, já que a descrição que é feita dele provoca no leitor a sensação de estar de fato ali, respirando aquele ar pesado, e, assim, o conto se torna bem mais verossímil e fica mais fácil se interessar por ele.

A estrutura desse conto segue bem à risca as características do gênero: poucos personagens (2 apenas); narrador em primeira pessoa, tornando a narração das ações mais próxima do leitor; espaço pequeno (uma rua e uma adega no subsolo); tempo curto (uma hora, no máximo, desde o começo da conversa entre os personagens até o final do conto); enredo centrado em uma única ação (o cumprimento da vingança do personagem, desde levar o personagem até a adega até deixá-lo lá), sem espaço para outras tramas que não essa única.

Um apólogo (Machado de Assis)